Сценарий проведения праздничного мероприятия, посвященного 80-летию гражданской обороны
(Место проведения – спортзал и территория школы-интерната)
Часть I – приветствие, вступление /спортзал/
Звучит торжественная музыка
Ведущий 1: Здравствуйте дорогие гости и участники нашего праздника, посвященного 80-летию гражданской обороны. Мы очень рады видеть всех вас здесь сегодня.Читать далее“Сценарий мероприятия, посвященного 80-летию ГО”
Формирую списки запросов по психодиагностике (личностной, тревожности, агрессивности, проф.направленности, депрессии и т.п.).
Жду Вас со всеми Вашими вопросами и пожеланиями…
09.06.12 года состоялось первое вручение свидетельств приемным родителям, которые прошли курсы по подбору и подготовке кандидатов в замещающие родители. До победного конца курсов Службы дошли самые стойкие родители, но их всего четверо…И кое-кто из них уже осчастливил детей, взяв их под свое теплое родительское крыло…
Служба по подбору и подготовке кандидатов в замещающие родители вновь набирает группу, которая начнет функционировать с первого сентября…
Телефон Службы: 43-4-31
“Этот мир, придуманный нами!” На такую тему 2 июня прошёл конкурс рисунков на асфальте. Всего участвовало 30 ребят, но у каждого из них получился свой индивидуальный рисунок. В целом наш асфальт остался разукрашенным и очень даже красивым!!! 
1 июня – День защиты детей! В этот день у нас в нашем учреждении прошёл комплекс мероприятий: открытие лагерной смены, конкурс велосипедистов, встреча с гостями из с. Троицкое, прыжки на скакалках, вечерние танцульки. Открытие смены “Лето, лето, где ты?” прошло на ура! Мы познакомились с бабочками, гномиками, грибочками, клубничками и др. персонажами, которые рассказали как хорошо проводить летнее время. Было награждение активных ребят и отличившихся групп. Также на открытие приехали гости и подарили велосипед. Закончилось открытие плясками и хороводом. Ещё в этот день мне запомнилось выступление детей из с. Троицкое. Они показывали сказку на новый лад, спели и поиграли со зрителями. Огромное спасибо!!! Встреча с ними ещё больше подняла настроение и хотелось ещё больше прыгать, бегать, играть, скакать. А уже вечером мы поиграли в подвижные игры. И день закончился весельем, да плясками!
Последний звонок.
25 мая 2012 года в КГБОУ Школа-интернат №15 прошел Последний звонок. Торжественная линейка началась с выступления нашего директора Власенко Елены Леонидовны и приглашенных гостей, а это глава Найхинского сельского поселения Бельды Галина Леонидовна, представитель районного отдела по образованию и делам молодежи Анисимов Сергей Константинович, директор Центра Детского Творчества Малиновская Наталья Ивановна.Читать далее“Последний звонок”
22 мая в с.Троицкое прошел Фестиваль допризывной молодежи, на котором наша команда “Отважные” заняла почетное II место! Молодцы!
Свою педагогическую деятельность строю в соответствии с современными требованиями к образованию. Поэтому большое внимание уделяю технологиям интерактивного обучения. Она помогает формировать коммуникабельность. Положительную мотивацию к умственному труду, развивает креативное мышление, создаёт условие для реализации личности ребёнка. Известный психолог Коротаева Е.В. считает, что такая форма обучения, где знание добывается в совместной деятельности через диалог, полилог учащихся между собой и учителем. Специфической чертой учебного диалога является наличие постоянной обратной связи между учителем и учащимися, осуществляемой в самых различных формах: устной, письменной и знаковой.Читать далее“Технология интерактивного обучения”
Тема урока: Н. Артюхова «Трусиха»
Автор учебника: О.В. Кубасова
Цели:
Совершенствование навыков чтения;
Воспитание личности способной к творческой, самостоятельной деятельности через интерактивные формы и методы обучения и развития;
Привить нравственно-эстетическое воспитание по отношению к окружающим;
Способствовать развитию положительных личностных качеств;Читать далее“Урок литературного чтения в 3 классе”
Урок литературного чтения во 2 классе
Тема урока: русская народная сказка
«Лисичка со скалочкой»
Автор учебника: О.В. Кубасова
Цели:
Познакомить учащихся с русской народной сказкой; формировать навык правильного выразительного чтения;
Воспитание личности способной к творческой, самостоятельной деятельности через интерактивные формы и методы обучения и развития;
Воспитывать любовь к устному народному творчеству.
Ход работы:Читать далее“Русская народная сказка”