Второе занятие, подобно первому, прошло в атмосфере тепла и доверия. Мы погрузили кандидатов в мир семейных систем, раскрывая их основные характеристики. Помогли им взглянуть на собственные семьи как на живые организмы, оценить их ресурсы и риски, сильные и слабые стороны, и главное – осознать, какие потребности необходимо удовлетворить приемному ребенку для полноценного развития.
Второе занятие, подобно первому, прошло в атмосфере тепла и доверия. Мы погрузили кандидатов в мир семейных систем, раскрывая их основные характеристики. Помогли им взглянуть на собственные семьи как на живые организмы, оценить их ресурсы и риски, сильные и слабые стороны, и главное – осознать, какие потребности необходимо удовлетворить приемному ребенку для полноценного развития.
С 05 мая 2025 г. началась реализация программы по профессиональному самоопределению воспитанников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Воспитанниками (от 12 до 13 лет) начата подготовка к сознательному выбору профессии. Она включает целый комплекс взаимосвязанных действий: экономических, педагогических, психологических, социальных. При подготовке детей к профессиональному самоопределению основное внимание направлено на воспитание чувства долга, отношения к труду как важнейшей жизненной потребности, понимание личной и общественной необходимости труда, трудолюбия, ознакомление детей с профессиями, с самой проблемой сознательного выбора профессии, с потребностями развивающего общества в кадрах, активизация у воспитанников познавательной деятельности, самопознание и самовоспитание в связи с задачей выбора профессии.
Дорогие сограждане! Откройте свои сердца и души, приняв участие в курсах для замещающих родителей – благородном пути, доступном каждому, кто готов подарить семью ребенку, лишенному родительской заботы. Эти курсы станут вашим компасом и маяком, освещая дорогу к пониманию и состраданию:
В преддверии Дня защиты детей распахнула свои двери творческая мастерская. В гости пришли ребята из приемных семей, и пусть нас было немного, атмосфера царила по-настоящему душевная. С энтузиазмом и огоньком в глазах юные мастера принялись за создание волшебных букетов из обычной веточки и теплого, податливого парафина. Предварительно, конечно, мы вспомнили о правилах безопасности, чтобы ничто не омрачило наш творческий процесс. И вот, словно по мановению волшебной палочки, рождались яркие, неповторимые цветы, каждый из которых нес в себе частичку детской фантазии. А после кропотливой работы нас ждало теплое чаепитие, наполненное смехом и радостными разговорами. С собой ребята унесли не только чудесные букеты, н
о и хорошее настроение, которое, я надеюсь, согреет их сердца еще долгое время.
Тренер Ольга Вениаминовна работала с нами три дня, помогла нам разобраться с такими вопросами: почему дети-сироты имеют проблемы с обучением и поведением; нейрофизиология стресса; как компенсировать дефициты, вызванные психической травмой; учились стабилизировать психоэмоциональное состояние ребенка и воспитателя с помощью методов нейропсихологии.
На семинаре основным уклоном была тема о том как травма влияет на мозг. И соответственно вся практическая часть была направлена наЧитать далее“Заключительная сессия проекта “Добрые перемены””
На территории Хабаровского края продолжается реализация проекта “Вызов”, направленного на сохранение детей в кровных семьях. В рамках работы по данному направлению нами была подана заявка на финансовую поддержку семьи Р., воспитывающую троих детей, которые временно проживали в отделении социальной реабилитации по причине трудной жизненной ситуации в семье. На межведомственном консилиуме при министерстве социальной защиты Хабаровского края была рассмотрена и одобрена заявка на приобретение для семьи двухъярусной кровати, письменного стола и погружного насоса для скважины для обеспечения семьи водой.
Второй день сессии ДОБРЫЕ ПЕРЕМЕНЫ.
И его можно назвать: практика нейропсихологии. Сегодня мы узнали, что простые несложные тренировки можно осилить любому человеку, и особых навыков для этого не нужно, главное тренировка. А самое главное желание, и это может сделать родитель, любой взрослый, педагог, ну и специально обученный человек- нейропсихолог. Но при этом необходимо знать, чтоЧитать далее“Нейропсихология. День второй”
Прошел первый день последней выездной сессии проекта “Добрые перемены” Национального фонда защиты детей от жестокого обращения. Тема сессии: Современные технологии нейропсихологического сопровождения в реабилитации детей-сирот, находящихся в их доме и переживших травму жестокого обращения в семье”. Познакомить с нейропсихологией к нам приехал спикер, детский нейропсихолог, тренер фонда Чуприкова О.В.
Чтобы все понимали над чем работает нейропсихолог, нам всё объяснили, т.к в сессиях участвуют не только психологи, воспитатели, соц.педагоги, руководители детских домов, но и помощники воспитателей, медики и даже сотрудники органов опеки и попечительства. Отличие психолога от нейропсихолога – это Читать далее“Долгожданная сессия по нейропсихологии”
Поздравляем с 18-летием Данила! Желаем тебе светлого будущего, крепкого здоровья, прекрасного настроения, больших успехов, душевного богатства, личностного роста и развития, солидного достатка, исполнения желаний. Сделай верный выбор и смело иди вперёд, обходя препятствия и достигая всех целей. Пусть твой путь будет невероятным, ярким, жизнь — интересной и динамичной с огроменным количеством незабываемых моментов и приятнейших сюрпризов. Ты большой молодец, у тебя обязательно все получится, главное, верь в свои силы, мы в тебя верим!
