К Анне, Алексею и Юрию приехали родственники в детский дом (тетя, бабушка, дядя) с поздравлениями, подарками к празднику 8 марта. Ребята готовились и активно участвовали в праздничном концерте. Все остались очень довольны. 
Сезон окончен…
Дорогие друзья, ледовый каток закрыт – сезон окончен!!! Жаль, что так рано 
Но это значит, что весна совсем близко, с чем мы Вас и поздравляем 🌸🌸🌸! Сегодня в честь закрытия нашего катка прошла последняя, заключительная игра между сельскими и нашими ребятами. Все боролись, что было сил! Но по результатам захватывающей игры счет “4:4”- победила Дружба! Всем ребятам было грустно, что придётся ждать следующего сезона ещё очень долго. Но, как никак весна и этого не избежать. И мы счастливы, что этот сезон прошёл удачно, что с каждым годом-всё больше и больше детей осваивают катание на коньках и всегда готовы к соревнованиям! Ну что? Ждем всех в следующем сезоне!
“Здравствуй, книжкина неделя!”
С сегодняшнего дня у нас началась книжкина неделя. Вся последующая неделя у нас расписанна по дням. Мы будем читать книги, учить стихи, соревноваться в викторинах. Эту замечательную неделю открыло мероприятие посвященное “Притчам”. Сегодня к нам приезжали гости батюшка Александр из церкви с. Маяк со своим другом Тамарой Алексеевной. Они рассказывали притчи о блудном сыне, милосердном самарянине. После каждой притчи ребята показывали небольшие спектакли “Колобок” и “Репка”. Эти небольшие сценки дети подготовили незадолго до встречи- очень старались и переживали. Но всё прошло замечательно! После мероприятия все пошли поить гостей чаем и организовали небольшую экскурсию по нашему дому. Встреча удалась! Книжкина неделя открыта! Ура!
Способы снятия нервно-мышечного напряжения
- Релаксация – напряжение – релаксация – напряжение и т.д.
- Спортивные занятия.
- Контрастный душ.
- Стирка белья.
- Мытье посуды.
- Пальчиковое рисование (ложка муки, ложка воды, ложка краски). Кляксы. Потом поговорить о них.
- Скомкать газету и выбросить ее.
- Соревнование: свое напряжение вложить в комканье газетного листа, сделать этот комок как можно меньше и закинуть подальше.
- Газету порвать на мелкие кусочки, «еще мельче». Затем выбросить на помойку.
- Слепить из газеты свое настроение.
- Закрасить газетный разворот.
- Громко спеть любимую песню.
- Покричать то громко, то тихо.
- Потанцевать под музыку, причем как спокойную, так и «буйную».
- Смотреть на горящую свечу.
- Вдохнуть глубоко до 10 раз.
- Погулять в лесу, покричать.
- Посчитать зубы языком с внутренней стороны.
8 марта!!!
Сегодня мы весь день отмечали праздник 8 марта! С утра мы как обычно завтракали, наводили порядок и к обеду началось всё самое интересное. В 11.00 начались “Мартовские состязания”- спортивная эстафета- для мальчиков и девочек. Все так яростно боролись- но победила дружба! Затем началось мероприятие “А ну- ка девочки!”- состоялись испытания для девочек, девчата прошли разнообразные конкурсы. Всем очень понравилось. После обеда все отдохнули и начали готовить акцию “С 8 Марта!”. Дети своими руками подготовили открытки и пошли по домам поздравлять ветеранов и педагогов с этим замечательным праздником. В 17.30 началось мероприятие “Февромарт”- основывалось оно на неординарности, так как ребята уже участвовали в спортивных соревнованиях и конкурсах, а так же накануне организовали концерт. Педагоги решили устроить мероприятие в форме “экспромт”.Детям были даны 2 сказки, а также раздали всем роли- начиная от “средства для перхоти” и заканчивая “Жан Клодом Вандамом”. Ребят отпустили на 5 минут для подготовки, а с остальными детьми провели викторину на военную тему и тему 8 марта. Было очень смешно! Но самое смешное нас ждало впереди, когда вернулись ребята со сценками “Курочка Ряба” и ” Сон джентльмена”. Мы все обхохотались! Оказалось наши ребята такие молодцы и так замечательно изображают героев абсолютно любых. Но и закончилось всё чаепитием и все остались довольны, ну а вечером мы немного потанцевали! Все мероприятия прошли на УРА! Классное 8 Марта !!!
“От всей души с поклоном и любовью…”
Сегодня у нас в детском доме прошел замечательный праздник, который объединил три знаменательные даты: 23 февраля, день рождение детского дома и 8 марта. Дети подготовили много замечательных номеров: стихи, песни и потрясающие танцы-которые учили самостоятельно! За что были награждены овациями зала. Директор детского дома Елена Леонидовна многих сотрудников наградила почетными грамотами, а дети приготовили подарки для взрослых своими руками и подарили на концерте. Всё было очень трогательно и уютно, как дома. Спасибо нашим ребятам!
Хорошее начало
17 февраля закончились занятия первой группы 2017 года. Обучение прошли серьезные и ответственные жители сел Нанайского района.
Сейчас идет формирование новой группы. Приглашаем всех желающих пройти обучение.
“Лыжня России- 2017”
Всероссийская лыжная гонка «Лыжня России» уже много лет считается одним из наиболее массовых спортивных мероприятий, проходящих в нашей стране. Поэтому неудивительно видеть десятки тысяч желающих поучаствовать в этой гонке в 2017 году. Причем с каждым годом это соревнование становится все более массовым.
Впервые всероссийская гонка «Лыжня России» была проведена в 1982 году. С того времени это соревнование приняло статус ежегодного.
Эта гонка проходит в более чем 70 регионах России. Этот ежегодный праздник массового спорта проходит в Москве, Санкт-Петербурге, Тольятти, Смоленске, Перми, Новосибирске, Омске, Красноярске, Воронеже и во многих других городах России. И мы так же, как и все многие спортсмены участвовали в этом мероприятии.
12 февраля по всей России проводилась 35 всероссийская лыжная гонка “Лыжня России”. В Найхине согласно заявке, приняли 32 участника со всего села. С детского дома приняли – 24 ребенка. Всем участникам были вручены шапочки и номера с логотипами «Лыжня России 2017» Победители и призеры награждены грамотами. В этот день все получили эмоциональный заряд, хорошее настроение. Многие дети встали на лыжи впервые, но это нисколько не помешало их боевому духу. Спасибо всем за организацию такого классного мероприятия!
Мультфильм «Головоломка»: польза для детей
С момента своего выпуска в 2015 году мультфильму «Головоломка» аплодируют критики, его обожают зрители и, более того, он удостоен премии «Оскар» в номинации за лучший анимационный полнометражный фильм. Однако самое большое его достижение заключается в том, что он заставил юных и взрослых зрителей заглянуть внутрь себя. Как вы уже, вероятно, знаете, большая часть фильма происходит в голове у одиннадцатилетней девочки по имени Райли, поведение которой определяют пять базовых эмоций: радость, печаль, страх, гнев и брезгливость.
В мультфильме природа наших чувств подвергается глубокому анализу, и это неслучайно, ведь консультантом в нем выступил Дачер Келтнер – профессор, директор-основатель научного центра университета Беркли, США, который помог добиться того, что, несмотря на некоторое очевидно свободное творческое толкование, основные посылы фильма в отношении эмоций психологически точны и согласуются с результатами научных исследований.
Эти посылы передаются с помощью изобретательного повествования и отличной анимации; они обогащают мультфильм, не перегружая его. При этом они передаются достаточно четко, чтобы обеспечить почву для обсуждения среди детей и взрослых. Некоторые из самых запоминающихся сцен мультфильма предоставляют прекрасную возможность для обучения в классе или за обеденным столом.
Хотя «Головоломка» искусно открывает путь для бесед об эмоциях человека, взрослым может быть трудно правильно вести подобные разговоры и отвечать на вопросы детей. Поэтому в этой статье представлены четыре основных вывода о сути наших эмоций, а также результаты некоторых исследований, подтверждающие их. Итак.